Comunicación Social

La directora de la escuela aseveró que la modificación curricular obedece, entre otras razones, a la tendencia mundial a diseñar titulaciones universitarias de menor duración, con la intención de preparar a los profesionales para una inserción más rápida en el mercado de trabajo

En el marco de sus 61 años formando profesionales de excelencia, la Escuela de Comunicación Social de la UCAB, siempre a la vanguardia y respondiendo a las exigencias de los nuevos tiempos, pondrá en funcionamiento, a partir del semestre marzo-julio 2023, una reforma curricular que permitirá obtener el grado de licenciatura en cuatro años.

La modificación fue aprobada por el Consejo Universitario y, entre otros aspectos, establece la reducción de seis a tres semestres del ciclo básico de formación. Así mismo, contempla que a partir del cuarto y hasta el octavo semestre, los estudiantes se incorporarán a una de las tres menciones o áreas de especialización que ahora ofrecerá la carrera: Comunicación Audiovisual, Periodismo y Comunicaciones Integradas de Mercadeo. El anterior programa incluía un total de cinco. Las otras dos eran Comunicaciones Corporativas y Guionismo.

El nuevo pensum también incluyó, desde el segundo semestre, materias que permitirán la integración gradual de los alumnos a actividades laborales; además, fueron refrescados los contenidos de las asignaturas actuales que se mantuvieron en el nuevo diseño curricular y se optimizaron las metodologías pedagógicas, que ahora estarán más centradas en la práctica, en el “aprender haciendo”.

La directora de la Escuela de Comunicación Social, Yasmín Trak, aseveró que la modificación curricular obedece, entre otras razones, a la tendencia mundial a diseñar titulaciones universitarias de menor duración, con la intención de preparar a los profesionales para una inserción más rápida en el mercado de trabajo.

“La academia no puede permanecer de espaldas a los requerimientos de la población estudiantil, que busca conocimientos que se ajusten a la realidad y a lo que impone el ámbito laboral”, señaló.

La profesora agregó que la reforma también pretende satisfacer las demandas profesionales de una sociedad de información transmedia y de ritmo vertiginoso, sin olvidar la calidad académica que ha caracterizado a la Escuela de Comunicación Social de la UCAB en sus 61 años de historia. “Los contenidos cada vez son más integradores en la sociedad contemporánea. No hay contenidos que se pierdan, se reubican, se reorganizan, se integran, lo que exigirá del nuevo estudiante competencias para el trabajo autónomo e independiente”, puntualizó.

El nuevo plan de estudios se articula con toda la oferta de comunicación social propuesta por la UCAB, que abarca varios programas de postgrado y doctorado, proyectos de investigación y de extensión. Además, la enseñanza que ofrece se adhiere al modelo de competencias adoptado por la universidad en su Proyecto Formativo Institucional, en consonancia con el acuerdo suscrito por la universidad con varias instituciones de educación superior de América Latina y Europa. El sistema de acreditaciones del currículo es similar y también tiene equivalencias con los de otros países, por lo que se facilita la transferencia entre universidades internacionales.

Trak precisó que la reforma curricular aplicará solo para los estudiantes que sean admitidos y comiencen la carrera en marzo de este año, así como para los que recién finalizaron el primer semestre. El resto de los alumnos culminará sus estudios con el anterior pensum de 10 semestres y cinco menciones o concentraciones.

“Quienes en el futuro soliciten traslado externo (es decir, desde otras universidades) serán incorporados al nuevo diseño curricular. Nuestros egresados podrán solicitar cursar asignaturas del plan de estudio 2023 bajo la modalidad de alumnos extraordinarios que contempla la universidad en el reglamento correspondiente”, afirmó la comunicadora.

Desde su fundación hace 70 años, la Universidad Católica Andrés Bello ha estado siempre comprometida con la formación académica integral de los bachilleres del país para convertirlos en profesionales de excelencia, lo que le ha valido ser calificada como la primera universidad privada de Venezuela y la tercera en todo el país, según el QS Latin America University Rankings 2023.

Para más información sobre este y otros temas relacionados con la Escuela de Comunicación Social está disponible la cuenta @ComSocialUCAB en todas las redes sociales. Los detalles de preinscripción y admisión pueden obtenerse en la página oficial de la universidad, https://ucab.edu.ve, así como en la de la escuela, https://comunicacion.ucab.edu.ve/

Un representante estudiantil señaló que implementar un semestre experimental solo contribuirá a la pérdida de tiempo de los estudiantes.

La mañana del 6 de octubre estudiantes de la Escuela de Comunicación Social de la Universidad Central de Venezuela (UCV) ofrecieron una rueda de prensa para rechazar la decisión del Consejo de Escuela de implementar un semestre experimental. Este utilizaría el próximo período académico para capacitar a los profesores en la utilización de plataformas online y replantear los programas académicos, pero no para ver clases.

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La medida se tomó luego de siete meses en los que los cuerpos colegiados de la escuela y la Facultad de Humanidades y Educación, prácticamente no sesionaron. Tampoco diseñaron una modalidad de contingencia para continuar con las clases, de forma remota, mientras se mantenga el período de confinamiento.

Luis Felipe González, representante estudiantil ante el Consejo de Escuela, señaló que esta modalidad solo contribuirá a la pérdida de tiempo de los estudiantes. Además, afirma que resulta injusta, teniendo en cuenta que la representación estudiantil ofreció una propuesta a las distintas instancias de toma de decisiones para continuar con las clases. La misma proponía cursar exclusivamente materias electivas a las que se pudieran sumar los estudiantes y profesores que tuvieran las capacidades, sin afectar el promedio y eficiencia de los estudiantes que no se pudieran sumar o el estatus laboral de los profesores.

Por su parte, Carla Contreras, presidenta del Centro de Estudiantes de la Escuela de Comunicación Social, aclara que el objetivo de su denuncia no es iniciar una lucha gremial en contra de los profesores, sino sumar voluntades para continuar con las actividades académicas.

«Reconocemos las condiciones salariales que tienen los docentes. Recibir 4 dólares mensuales es una indignidad. Pero también sabemos que en los últimos 10 años las paralizaciones no han traído más que deserción estudiantil y han puesto a la universidad en una situación de vulnerabilidad», apunta Contreras.

La presidenta del Centro de Estudiantes también destaca que es lamentable que la primera universidad del país, según distintos rankings, no esté a la vanguardia de la educación a distancia. Al tiempo que señala que los problemas de conectividad y la crisis de los servicios públicos son desafíos que hay que enfrentar con nuevas estrategias.

Los estudiantes de esta institución están a la espera de los resultados del Consejo de Facultad que se celebra simultáneamente a la realización de la rueda de prensa. En este se estará determinando cuál será la disposición de las autoridades sobre el inicio de clases o la ejecución del semestre experimental.

Por Axel Daniel Suarez Arias

Este sábado falleció el comunicador social y consultor en comunicación y medios Antonio Pasquali en Barcelona, España, a los 90 años de edad.

Su obra “Comunicación y cultura de masas”, ha sido referencia obligada para los estudiantes de comunicación social.

Nació en Italia, en 1929, y Venezuela le acogió durante siete décadas exactas, dedicándole toda su energía como científico social, comunicólogo primigenio, filósofo de la moral y, sobretodo, alfarero fundacional de iniciativas que sin su genio y espiritualidad no habrían sido oportunamente concebidas.

Su lucha por la libertad de expresión en Venezuela abarcó desde la creación del Centro Nacional Audiovisual del ministerio de Educación en 1958, hasta su notable participación en el cuerpo de propuestas en el área de comunicaciones del “Plan País” (“Transición hacia una nueva Venezuela”), presentado en Caracas en julio de este año.

Esa obra de honda huella la condensó en 15 títulos y 18 ensayos. Su ópera medular, Comunicación y Cultura de Masas, publicada en 1964, ha corrido con la ventura de 18 ediciones. Su última producción editorial apareció en 2011 bajo el título “La Comunicación Mundo”.

En la UCV, Antonio Pasquali desarrolló toda su actividad académica, hasta su jubilación en 1978. En esa casa de estudios fue profesor en la escuela de Filosofía, director de la escuela de Letras, fundador del departamento de Audiovisual de la escuela de Periodismo y del Instituto de Investigaciones de la Comunicación (Ininco).

En 1974 concibió y coordinó el Proyecto RATELVE sobre políticas de radiotelevisión pública, cuyas pautas fundamentales continúan vigentes.

Durante once años trabajó en la Unesco, la agencia de Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia, la Cultura y la Comunicación, con sede en París. Consecutivamente se desempeñó allí como subdirector adjunto en Comunicación y Cultura; luego como Director General del Sector Comunicación; y, hasta su jubilación en 1989, desde Caracas, en el cargo de Coordinador Regional para América Latina y el Caribe.

Sus aportes teóricos y su gran experticia le permitieron convertirse en referente internacional, columnista en varios medios, en socorrido consultor.

Cuando se discutió y aprobó en la Asamblea Nacional (2000) una nueva Ley de Telecomunicaciones, Pasquali logró que se incluyera en sus disposiciones la preservación de espectro radioeléctrico para servicios comunitarios de radio y televisión. Asimismo, cuando fue discutida y aprobada en la Asamblea Nacional Constituyente una nueva Constitución Nacional (1999), se opuso rotundamente a la noción de “información veraz y objetiva”, que dispone el Artículo 58 (“Siempre mantuve que la información veraz y objetiva solo la tendríamos el día que baje Dios a la Tierra a abrir una agencia de prensa”).

En la última década, entre otros, actuó como experto en el caso del cierre de Radio Caracas TV, discutido por la Corte Interamericana de Derechos Humanos (2015), y en el caso de las demandas penal y civil que emprendió Diosdado Cabello contra El Nacional, Tal Cual y La Patilla (2016).

En las últimas dos décadas, la actividad intelectual de Antonio Pasquali estuvo ligada al estudio del desastroso desempeño del régimen en cuanto a su concepción, uso y abuso de las comunicaciones en Venezuela. Este mismo año ha advertido a los comunicadores sociales (a todos, a los que soportan y enfrentan a la dictadura dentro del país, y a quienes forman parte de la diáspora), que “el primer escollo a vencer en materia de políticas públicas en materia de comunicación se vincula con los líderes que “amanecerán” en el Palacio de Miraflores al momento de la transición, pues de ellos dependerá brindar al país un modelo sustentable y digno de servicio audiovisual”.

Probablemente muchos jóvenes no saben que en Venezuela tuvimos nuestro Plaza Sésamo (Sesame Street) llamado Sopotocientos, un programa para niños en edad pre-escolar que se transmitió por la Televisora Nacional (canal 5) a partir de 1973.  Concebido por Alba Revenga, quien después produciría otras emisiones en la televisión comercial, el programa buscaba educar a través del entrenamiento a partir de la interacción de los hermanos Pablito (Hugo Rojas) y Tinita (Karin Lechner) y sus padres (interpretados por Julio Capote y América Alonso) con unos simpáticos animales: Rascón Corroncho (un erizo interpretado por Oscar Ibarra), Potamito (una hipopótamo interpretada por Martha Velasco) y Doña Coco (una cocodrilo interpretada por María Luisa Lamata).

El espíritu de Sopotocientos expresaba ideas como la del famoso Míster Rogers, creador del programa homónimo para niños que se transmitió en la televisión pública de los Estados Unidos; es decir que la televisión puede ser un vehículo para la formación de un ser humano feliz, curioso, amable, abierto a los demás y empático. Con un formato lúdico, sin discursos moralistas pero lleno de valores, Sopotocientos era un espacio que ayudaba a modelar actitudes y comportamientos positivos en los pequeños, de alguna manera inspirado en los postulados de la teoría del aprendizaje social del psicólogo social Albert Bandura.

La televisión venezolana tuvo en su momento estelar otros programas formativos. De los más conocidos, recordamos Valores Humanos con Arturo Uslar Pietri, Las cosas más sencillas con el poeta Aquiles Nazoa, Por el mundo de la cultura con el musicólogo y compositor José Antonio Calcaño, Contratema con Adriano González León (autor de la novela País portátil), Cinemateca del aire con Rodolfo Izaguirre, la revista cultural Síntesis y el programa Retratos, ambos dirigidos por Sergio Sierra. Tampoco podemos dejar de mencionar Contesta por Tío Simón con el gran Simón Díaz, los especiales producidos por Renny Ottolina en la Gran Sabana y París, las entrevistas que hacía Pedro Berroeta, Contacto con Isa Dobles y Eduardo Sapene, entre muchos otros.

Este ejercicio de memoria no pretende ser una mera lamentación nostálgica de lo que hemos perdido. Los medios de comunicación y las formas en las que consumimos el entretenimiento y la información han cambiado radicalmente en el mundo de Internet y las redes sociales. No se trata de restituir el pasado, sino de ver hacia el futuro a partir de una óptica venezolana, desde donde podemos crear y difundir contenidos a través de las diversas plataformas digitales con las que contamos hoy en día. Lo que queremos demostrar es que no estamos condenados a reproducir los contenidos de la televisión “basura” o la burda propaganda del chavismo. Queremos poner en evidencia que en Venezuela existió y existe el talento para hacer mejor comunicación.

Independientemente de los formatos y las plataformas, se trata de un problema de principios, o si se quiere de política (con P mayúscula) como lo ha dicho hasta el cansancio el gran maestro de los estudios de la comunicación Antonio Pasquali. En su ensayo intitulado Redescubrir los servicios públicos, Pasquali escribió: “Lo que queremos cabe en cuatro palabras: democratizar la televisión latinoamericana, ponerle un cese al uso selectivo de tan poderoso medio. El triple objetivo a alcanzar: dar al mayor número posible de personas alguna capacidad emisora (lo que sólo puede alcanzarse mediante un gran y bien concebido servicio público); transformar los actuales círculos de telebasura en círculos de competencia a base de calidad; salvar a la democracia latinoamericana del telepoder total”.

En la circunstancia actual de Venezuela, lo planteado por el profesor Pasquali tiene algunas implicaciones muy concretas: democratizar la televisión y los medios de comunicación en general requiere primero acabar con este régimen militar-cívico para fundar una democracia de justicia y derecho. Esta es una condición si ne qua non para poder plantearnos la creación de un verdadero sistema público de medios (no confundir con los medios del gobierno). Además, la manifestación más brutal del “telepoder total” al que hacía referencia Pasquali en su ensayo es el aparato de propaganda del chavismo, una máquina de repetir mentiras, endiosar figuras como el fallecido Hugo Chávez, y ejercer una violencia simbólica y real contra la libertad de expresión y de información. No habrá democracia en Venezuela sin democracia en los medios de comunicación, y sin unos medios que formen ciudadanos y no esclavos de un populismo tiránico que reparte las migajas que dejan caer los gobernantes corruptos.

@narrativaoral

*Profesor en la Universidad de Ottawa. 

La Escuela de Comunicación Social de la Universidad Católica Andrés Bellos (UCAB) aclaró que no había cerrado la mención de Periodismo de esta escuela para el periodo de marzo-julio de 2018.

A través de un comunicado difundido este viernes 16 de marzo, la escuela explicó que al no alcanzar el número de alumnos requeridos para poder abrir una de las dos semestres de la mención, decidieron abrir el segundo y dejar el que no se pudo comenzar en este periodo, para septiembre 2018-enero 2019.

La aclaratoria surge después de que este jueves 15 de marzo se publicara que toda la mención sería cerrada por falta de estudiantes.

A continuación el comunicado completo: 

Ante algunas versiones que han circulado en las últimas horas en redes sociales, la Escuela de Comunicación Social de la Universidad Católica Andrés Bello (sede Caracas) se dirige a la comunidad universitaria y a la opinión pública con el fin de informar lo siguiente:

1.- Es absolutamente falso que la Escuela de Comunicación Social de la UCAB haya decidido cerrar la concentración Periodismo. Durante el período académico marzo-julio de 2018, se abrirá el “Semestre B” correspondiente a esta mención, mientras que para el período académico septiembre 2018-enero 2019 se ofrecerá el “Semestre A”, debido a que para éste no se alcanzó el número mínimo de 35 alumnos inscritos, establecido por el Reglamento sobre el régimen de estudios de la Escuela de Comunicación Social de la UCAB.

Como la concentración Periodismo en la UCAB consta de dos semestres (A y B), durante el período marzo-julio de 2018 los estudiantes interesados en ingresar al “Semestre A” podrán inscribirse y cursar las materias correspondientes al “Semestre B” (el cual cuenta con una cohorte de más de 50 inscritos); luego de lo cual, en el mes de septiembre podrán inscribir el “Semestre A” para completar su formación en esta área de especialización.

2.- La Universidad Católica Andrés Bello garantiza que todo aquel estudiante que manifieste inclinación por el periodismo, tiene y tendrá el cauce y la oportunidad para hacerlo dentro de la institución. Fiel a su misión de promover la excelencia académica y contribuir con el desarrollo nacional, reconoce la importancia del periodismo, no solo por ser la mención más antigua y emblemática  de la Escuela de Comunicación Social desde su fundación en 1961, sino por el significado que tiene para el país la formación de profesionales competentes, críticos y capaces de defender la libertad de expresión y los valores democráticos.

3.- La Escuela de Comunicación Social de la UCAB (sede Caracas) ratifica el compromiso indeclinable con la formación de sus más de 2.000 estudiantes.

En Caracas, a los 16 días del mes de marzo de 2018.

Expresión Libre, Comunicadores por la Paz y la Democracia rechazaron el cierre de las emisoras de radio privadas 99.1 y 92.9, decisión asumida por la Comisión Nacional de Telecomunicaciones (Conatel) la noche del viernes 25 de agosto de 2017, «de manera arbitraria y sin previo aviso», bajo el argumento de que se les había terminado la concesión.

La organización explicó que en este momento cerca de 320 emisoras radiales se encuentran sin la concesión correspondiente porque al Gobierno Nacional, a través de Conatel, organismo que en los últimos cinco meses ha cerrado unas 42 estaciones de radio en todo el país sin justificación alguna, ha adoptado como política mantener suspendida las renovaciones de las concesiones a las radios privadas, especialmente las que tienen una política editorial independiente.

«Esta política represiva contra las radios independientes también se está aplicando a televisoras nacionales y a los canales internacionales que se ven a través de las cableras, lo que ha afectado dramáticamente el acceso a la información por parte de los ciudadanos de este país», indicó.

Aseguraron que el panorama de la libertad de expresión en Venezuela «se va a complicar, aún más»  con la propuesta de Ley contra el odio, la intolerancia y la violencia solicitada por Nicolás Maduro ante la Asamblea Nacional Constituyente.

Resaltaron que con el cierre de estas emisoras de radio no solo se afecta la libertad de expresión, sino que también se perjudica directamente a los trabajadores de esos medios de comunicación social y a las familias que dependen económicamente de ese sustento.

Exhortaron al director de Conatel, Enrique Quintana, a que cumpla con la normativa de esa institución en cuanto a la revisión de las concesiones de las estaciones de radio y televisión que están vencidas como las que están por vencerse y ofrezca una decisión oportuna.

*Con información de nota de prensa