Barlovento: Denuncian uso de transportes escolares para el traslado de droga

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Nota de Prensa.- Docentes de Barlovento participaron en Taller Educando para la Paz de Proyecto REDH

Las bandas delictivas se aprovechan de los jóvenes con disfuncionalidad para usarlos como ‘sapos’ y camuflar el traspaso de droga, paro lo que cada vez más secuestran transportes escolares y así pasar la mercancía ilegal de un sector a otro. Esta fue una de las denuncias que realizaron los 40 docentes de la región de Barlovento, estado Miranda, que participaron en el octavo Taller Educando para la paz de Proyecto REDH que busca sensibilizar a los maestros para evitar la influencia de grupos irregulares en las aulas y en aquellos niños en situación de vulnerabilidad.

En la actividad, en la que participaron como organizadores la Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL) y el Centro de Estudios de Asuntos Públicos, denunciaron que hay comunidades que han perdido las líneas de transporte por la actuación de estos grupos irregulares. La comunidad que más se ha visto afectada por estas acciones es Cumbo.

En toda la zona se han llevado a cabo acciones por parte de la Gobernación de Miranda –los Semilleros de Paz- y por el Ministerio de Interior y Justicia –Zonas de Paz-, pero ninguna ha resultado eficaz y las acciones de violencia de estos grupos ha repuntado desde 2012. De hecho, comentaron los profesores que en estas Zonas de Paz solo entran, trabajan y pasan aquellas personas que las bandas delictivas aprueban. También que el Ministerio de Interior y Justicia otorgó créditos a las bandas para disuadirlos y que dejaran las armas, “pero lo que hicieron fue renovar las que tenían”, comentó un docente.

Entre las conclusiones del Taller se destacó la necesidad de fortalecer la relación con los padres, por lo que se propuso la creación de una Escuela para tal fin. Se proyectó la realización de talleres para los niños, jóvenes, padres y actores de instituciones públicas de la zona, así como de cine foros en las comunidades y la creación de una carta para hacer llegar a la LOPNA, Policía y alcaldes la problemática de la zona. El Centro de Estudios de Asuntos Públicos se comprometió a acompañarlos en todas las actividades.

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Nota de Prensa.- Docentes de Barlovento participaron en Taller Educando para la Paz de Proyecto REDH

Las bandas delictivas se aprovechan de los jóvenes con disfuncionalidad para usarlos como ‘sapos’ y camuflar el traspaso de droga, paro lo que cada vez más secuestran transportes escolares y así pasar la mercancía ilegal de un sector a otro. Esta fue una de las denuncias que realizaron los 40 docentes de la región de Barlovento, estado Miranda, que participaron en el octavo Taller Educando para la paz de Proyecto REDH que busca sensibilizar a los maestros para evitar la influencia de grupos irregulares en las aulas y en aquellos niños en situación de vulnerabilidad.

En la actividad, en la que participaron como organizadores la Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL) y el Centro de Estudios de Asuntos Públicos, denunciaron que hay comunidades que han perdido las líneas de transporte por la actuación de estos grupos irregulares. La comunidad que más se ha visto afectada por estas acciones es Cumbo.

En toda la zona se han llevado a cabo acciones por parte de la Gobernación de Miranda –los Semilleros de Paz- y por el Ministerio de Interior y Justicia –Zonas de Paz-, pero ninguna ha resultado eficaz y las acciones de violencia de estos grupos ha repuntado desde 2012. De hecho, comentaron los profesores que en estas Zonas de Paz solo entran, trabajan y pasan aquellas personas que las bandas delictivas aprueban. También que el Ministerio de Interior y Justicia otorgó créditos a las bandas para disuadirlos y que dejaran las armas, “pero lo que hicieron fue renovar las que tenían”, comentó un docente.

Entre las conclusiones del Taller se destacó la necesidad de fortalecer la relación con los padres, por lo que se propuso la creación de una Escuela para tal fin. Se proyectó la realización de talleres para los niños, jóvenes, padres y actores de instituciones públicas de la zona, así como de cine foros en las comunidades y la creación de una carta para hacer llegar a la LOPNA, Policía y alcaldes la problemática de la zona. El Centro de Estudios de Asuntos Públicos se comprometió a acompañarlos en todas las actividades.

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